Toneel

De voorbije weken kregen verschillende klassen op onze school de kans enkele toneelvoorstellingen te gaan bekijken. Een korte reflectie over de voorstellingen en hun thematiek, vindt u hieronder.

Appart

Op donderdag 13 oktober werd onze eerste graad getrakteerd op een toneelvoorstelling van de groep “Jong Katrienen” uit Aalst. Zij voerden het stuk op in de zaal van het VTI.

De titel luidde ‘APPart’, wat iets vertelde over de sociale media en iets over elke mens apart.
Het grote dilemma dat vooral in de schijnwerpers belicht werd, was: wil jij liever contact via sociale media of liever ‘echt’ contact zoals face to face?

Het stuk werd aantrekkelijk gebracht door een achttal jonge en talentvolle acteurs. Waarbij zelfs 1 oud-leerling van onze school namelijk Achilles Stuckens. Het decor was origineel bedacht, de inhoud was realistisch, humoristisch en zeker up to date.
De leerlingen hebben het stuk gesmaakt en hebben de boodschap zeker begrepen. Al spelenderwijs iets (bij)leren, is hier zeker van toepassing.

In de lessen Nederlands nadien kregen de leerlingen de opdracht enkele meningsvragen met elkaar te bespreken en samen te gieten in een verslag.

Voor herhaling vatbaar…
S. Vanderhaegen

Lees meer: Toneel

Wanderweek 6 Creatie & Mode

WANDEREN ww, wandelen/ontdekken/dwalen op een onvoorziene of doelloze manier met een volledige openheid voor het onbekende.

De leerlingen konden binnen deze filosofie gedurende een week ondervinden hoe wandelen of dwalen de creatieve geest voedt. Naast solitaire wanderopdrachten in het magistrale woud van Vresse kregen de leerlingen in de voormiddag lessen Kunstgeschiedenis omtrent thema’s of stromingen die pasten binnen de thematiek. Zo kwam Land Art tot leven in een groepswerk en verzonden de leerlingen hun eigen Mail Art-project. Er werden essays geschreven, natuurstudies gemaakt, ecosystemen opgebouwd, totems gemaakt en dit alles zal resulteren in een wanderhuisstijl dat tijdens een nog nader te bepalen klein toonmoment in januari zal getoond worden. Iedereen is alvast van harte welkom; wij houden je op de hoogte!

Dag tegen kanker

Donderdag 20 oktober organiseerde de stichting Kom op tegen Kanker de jaarlijkse Dag tegen Kanker. Tientallen ziekenhuizen in Vlaanderen en Brussel namen hieraan deel en ook vanuit onze school werd deze actie gesteund. De leerlingen Se-n-Se ELV trokken naar de afdeling Oncologie van het ASZ te Aalst. Hun ervaringen en een dankwoord van het ziekenhuis leest u in onderstaand verslag.

Op donderdag 20 oktober trokken wij, de leerlingen van het 7de jaar Esthetische lichaamsverzorging, naar het ASZ in Aalst om mensen met kanker een hartverwarmende verwendag te bezorgen. We toverden een ziekenhuiskamer om tot een sfeervol schoonheidssalon aan de hand van mooie rozen, aangepaste muziek en muntgroene handdoeken.

In de voormiddag konden de patiënten genieten van een gelaatsverzorging gevolgd door een flash make-up. In de namiddag oefenden we hand- en armmassages uit op de kamers van de patiënten. Helaas konden we niet iedereen in de watten leggen omdat de chemo van bepaalde patiënten te zwaar was om producten op de huid aan te brengen. Deze mensen hebben we getrakteerd op een leuke babbel om op deze manier hun gedachten te verzetten.

We hebben heel veel dankbare mensen gezien en dit gaf ons ongelooflijk veel voldoening. Het was een leerzame en onvergetelijke ervaring.

De studenten van Se-n-Se ELV

Bij "lees meer" kan u een mail vinden van Mevrouw Vanderstappen, Klinisch Psychologe - Onco-Psychologe van het ASZ Aalst.

Lees meer: Dag tegen kanker

Workshop Stijl & Kleur Se-n-Se Esthetische Lichaamsverzorging

Op donderdag 10 november kregen de leerlingen van Se-n-Se Esthetische Lichaamsverzorging een boeiende workshop over stijl- en kleurleer. Hierbij leerden de studenten de vier types kennen (herfst, lente, winter en zomer) om zo te ontdekken welk kleurentype ze zijn. Verder leerden ze ook zelf een kleuranalyse uit te voeren op elkaar.

Uitstap Color Expertise firma Carin 5 en 6 haarzorg

De leerlingen van 5 haarzorg, 5 haarzorg duaal en 6 haarzorg kregen een opleiding haarkleuren in de firma Carin. Naast een uitgebreide uiteenzetting over het productengamma kregen we de gelegenheid deze op elkaar uit te testen. Een leerrijke dag voor iedereen.

De eerste jaren op biotoopstudie

Op 10 oktober, een zonnige herfstdag, trokken de leerlingen van 1B er samen op uit. Hun doel was het bos verkennen en dat deden ze. Onze leerlingen gingen te werk met geluidsmeters, lichtmeters, enz. …

Ze leerden heel wat boeiende zaken bij. Zo merkten ze dat lichtinval in het bos wel degelijk iets te maken heeft met de temperatuur. Bij het zoekspel naar bosdiertjes kwamen de echte leerling-biologen in actie! Een duizendpoot, een kruisspin, een mug, … Niets was hen teveel. Met veel enthousiasme gingen ze aan de slag! Het was een fijne dag, waar leerkrachten en leerlingen nauw samenwerkten in een groene omgeving. Een dag voor herhaling vatbaar!

Op dinsdag 11 oktober trokken de leerlingen van 1TSO naar de Helix in Grimminge voor een biotoop- en landschapsstudie. De leerlingen wisselden voor- en namiddag met een andere activiteit af. Tijdens de biotoopstudie gingen ze op ontdekking naar de grondsoort en de planten en de dieren die zich hier bevinden.

Voor de landschapsstudie was er een grote wandeling in het bos voorzien. Er werd flink geklommen en geklauterd om tot de top te komen. Het was een zeer aangename dag onder een stralende zon. Leerlingen en leerkrachten hebben ervan genoten en waren moe en voldaan na deze uitstap!

Sst... wij lezen - Een boek als snack

Via Facebook en Twitter ontvangen we de dagelijks grote aantallen snelle en korte berichten. Deze berichten zijn vaak zo kort dat ze nog weinig inhoud hebben. In één zinnetje of slechts met enkele woorden zijn we zogezegd op de hoogte van wat er in de wereld gebeurt. Artikels en boeken lezen, overbodig? Daarnaast helpt de autocorrectie op de smartphone ons bij spelling, zo lijkt het althans. Eigenlijk zorgt het ervoor dat we niet meer hoeven te schrijven, want dat kleine vierkante ding doet het voor ons.

Kunnen we nog lezen, kunnen we nog schrijven, want we lezen minder, we schrijven minder. Op DvM htb trachten we daar serieus weerwerk aan te bieden door ons leesproject Sst…wij lezen! En dit al voor het tweede schooljaar op een rij. Iedere week, op vooraf aangekondigde tijdstippen, gaat de bel om een half uurt te lezen. Dan valt de school stil, de werkboeken sluiten en de leesboeken komen op tafel. Gedurende een half uur lezen alle leerlingen van alle klassen. De leerlingen voorzien zelf interessante lectuur. Houden ze van horror, humor, romans of gedichten,…dat mag allemaal.

En of het gesmaakt wordt door de leerlingen, zeker! Samuel van 1BS zegt er het volgende over: "Ik vind het tof dat de school daaraan denkt, want veel jongeren lezen niet meer. Ze zitten liever op hun smartphone dan gewoon eens een boek te lezen. Ik vind dat ideaal om te ontspannen. Ik vind science-fictionboeken heel tof, zoals bv. The hunger games of Divergent. Dat zijn dan ook mijn lievelingsboeken.”

Ook bij Jennifer van 1BS valt het project in de smaak. 'Ik vind het zeer goed dat de school deze actie organiseert. Het brengt je tot rust en na het lezen ben je beter geconcentreerd. Het is goed om even iets anders te doen tijdens de les. Even stilte, geen gsm of digitale dingen en zeer goed voor de geest. Ik lees graag waargebeurde verhalen en drama's. Ik lees ook graag een boek dat over wolven gaat. Meestal ga ik boeken lezen die mij boeien. Soms wanneer ik begin te lezen, kan ik niet meer stoppen. Dan lees ik zo 3 uur na elkaar!'

De boodschap is: Lees wat je graag leest, maar lees! Onbewust zijn alle leerlingen gedurende die dertig minuten actief bezig met woordenschat, spelling en zinsbouw … laat dat nu net onze doelstelling zijn.

Wetenschapsweek Techniek-Wetenschappen

Van 24 tot 28 oktober was het Vlaamse wetenschapsweek.
Onze TW klassen trokken er dus op uit. 6 TW onderzocht de smaak van bier met enkele analytische technieken in Odisee Gent.

De vijfdes werden ondergedompeld in de wondere wereld van het elektromagnetisme.

De leerlingen van 3 en 4 TW bezochten in de voormiddag het planetarium. Hier kregen ze een algemene uitleg over het belang van zonnestralen in ons leven. Daarna bouwden ze hun eigen spectroscoop en in de namiddag bezochten ze mini-Europa.

 

Bezinning vierde jaren

De bezinning voor de vierde jaren was: even tijd nemen om elkaar beter te leren kennen.
Nieuwe vriendschapsbanden opbouwen en andere versterken.
Even stilstaan bij onszelf, onze sterktes en zwaktes.
Genieten van het samenzijn.

Bekijk hier alle foto's.